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日喀则学习实践活动有的放矢

2009-04-30

：王经济杰　　经济日喀则地经济区在开展深入学习实践科学发展观活动中，紧密结合本地区实际，明确将“两强化、三推动、四提升”作为学习实践活动载体，确保开展学习实践活动有章可循、有的放矢。　　“两强化、三推动、四提升”的具体内容是：强化理论武装，强化科学实践；推动经济强区建设，推动社会和谐稳定，推动党的建设；提升应对各种挑战、驾驭复杂局经济的能力，提升依法执政、为民服务的能力，提升科学发展、攻坚克难的能力，提升开拓创新、求真务实的能力。　　地区学习实践活动领导小组办公室有关负责人告诉记者，日喀则地区将以“两强化、三推动、四提升”为学习实践活动载体，着力转变不适应、不符合科学发展要求的思想观念，着力解决影响和制约科学发展、长治久安的突出问题，着力构建有利于推进科学发展和长治久安的体制机制，提高领导科学发展、促进社会和谐稳定的能力，努力把各级党组织建设成为贯彻落实科学发展观的坚强堡垒，把干部队伍建设成为贯彻落实科学发展观的骨干力量，使党的工作和党的建设更加符合科学发展观的要求。

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