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日喀则深入学习实践科学发展观活动取得实效 |
2009-04-30 |
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：董翔宇
日喀则市在近5个月的学习实践活动中，立足强化活动的广度和深度，积极实践，以真学促真懂带真用，并根据深入学习实践科学发展观活动中学习调研、分析检查和整改落实三个阶段的具体要求，创造性地提出了与之相对应的“解放思想大讨论”、“坚持老西藏精神大讨论”和“实事求是大讨论”三次大讨论活动，通过在不同阶段开展不同主题的大讨论来进一步集思广益、查摆问题、统一思想、完善机制，使整个试点活动的规定动作和自选动作都取得了实实在在的效果。
学习调研阶段——真学。在学习调研工作中，全市各级领导班子和党员领导干部带着课题深入基层和群众中进行调研，取智于民，问计于民，切实掌握了第一手资料和有关情况。期间，市委常委每人联系2至4个党支部，采取不定期检查和督导的方式，加强对市直各参学党组织和党员开展学习实践活动的指导，并在日喀则市党政信息网上开辟了学习实践科学发展观活动专页，搭建了广大党员干部学习、交流和讨论的平台。通过深入扎实的学习和讨论，参学党员每人撰写读书笔记2万余字，撰写心得体会1至2篇，副科级以上党员干部撰写调研报告106篇。在此基础上，广大党员干部扎实开展了“解放思想大讨论”，查摆出不适应、不符合科学发展观要求的思想观念方面的突出问题共6项，提出建议9条；查摆出影响和制约日喀则市科学发展的体制机制方面的突出问题共20项，提出建议50条；查摆出党性党风党纪机关作风方面群众反映的突出问题共5项，提出建议9条。
分析检查阶段——真懂。为了真正把查摆出的问题分析好、检查好，并梳理出抓落实的清晰思路，日喀则市委通过对查摆问题对口交办、召开市级领导班子专题民主生活会和参学党支部组织生活会等途径，自上而下在全市参学党员中深入开展了“坚持老西藏精神大讨论”活动。在专题民主生活会和组织生活会召开过程中，党员领导干部和参学党组织都结合自身实际对人民群众最关心的热点、难点等亟待解决的问题进行了认真的分析检查，并撰写出深刻的分析检查报告。各级党组织纷纷邀请党代表、人大代表、政协委员、基层单位和服务对象代表参加评议，并修改分析检查报告。在分析检查阶段，全市共撰写了个人分析检查报告106篇，班子分析检查报告57篇。其中，“坚持老西藏精神大讨论”活动中，全体参学党员共提交以改进工作的新思路和端正机关作风的好建议为主要内容的调查问卷75份，为各参学党组织撰写好分析检查报告提供了详实素材。
整改落实阶段——真用。为了把广大参学党员通过学习调研和分析检查所激发出的践行科学发展观的工作热情转化为具体的工作举措，日喀则市委适时开展了“实事求是大讨论”活动，要求各参学党组织在这一阶段，立足主观认识与客观实际相符合的要求，把“实事求是大讨论”活动与制定整改落实方案相结合，与建章立制相结合，与制定2009年度工作目标相结合。在整改落实阶段，各参学党组织对前面各项工作中查找出的问题和分析出的原因进行了系统梳理和研究，按照解决问题的轻重缓急和难易程度分门别类地提出整改落实措施，共计230余项。市委班子也就整改落实方案中所列问题的典型性、针对性、可操作性进行了多次讨论和修改，最终确定了10项影响科学发展大局、群众反映突出的问题，并制订了35项具体措施。在此基础上，日喀则市委广泛征求意见和建议，立足高起点，突出创新性，制定出体现科学发展观成果的2009年度工作目标，相继建立了符合日喀则市实际的涉及经济发展、干部任用、生态保护、维护稳定等方面的规章20项。
日喀则市的学习实践活动虽然已经告一段落，但是科学发展任重道远。当前，日喀则市党政机关风正、气顺、劲足，全市各级目标同向，上下同心，干群同力，正乘着学习实践活动试点的东风，在建设区域经济强市和现代化高原名城的进程中阔步前进。
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