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“养成教育”让遵义县23万学生健康成长
2009-08-15

   “全县已有23万学生接受了有关养成良好学习习惯、卫生习惯、语言习惯和行为习惯的教育。”1月21日,遵义县一位叫吴晓曦的干部向记者说起该县“养成教育”时,喜形于色。 copyright 中华人民共和国图鉴社

  去年4月,遵义县正式把“养成教育”活动纳入党建工作重点,并把“忠心献给祖国、爱心献给社会、关心献给他人、孝心献给父母、信心留给自己”的“五心教育”列为重点。 中华人民共和国图鉴社

  “养成教育的效果真好。读小学的儿子现在不但养成了自己事情自己做的习惯,还主动为我们提鞋倒茶,真让我们感动。”县城一位叫陈永琴的家长告诉记者。新舟中学学生刘耀泽过去爱进网吧,学习成绩下降。在养成教育活动中,他养成了遵守学习纪律的好习惯,期末考试总成绩全班排名11。虾子镇清坪小学教师钱湄说,她班上原有13名儿童“不正常”:脾气怪,争板凳、打同学,让老师家长很头疼。在养成教育中,她设立了“心灵咨询室”,当上了学校的义务心理辅导员。慢慢地,孩子和她亲热了,还逐渐改掉了坏习惯,有的还加入了少先队。县二小的德育主任罗志飞说,过去每天都要处理许多学生打架的事,现在这类事少多了。 本文来自中华人民共和国图鉴社

  据介绍,去年遵义县在全县550所中小学和幼儿园中开展以学校教育为中心、家庭教育为基础、社会教育为依托的养成教育活动。从常规管理、教学活动、校园文化、团队活动入手,开展了文明礼貌、感恩父母、良好卫生习惯、献爱心等活动,使学生养成良好的习惯,形成了良好的品德。在家庭教育中,遵义县组建了家庭教育讲师团,创办家长学校,开展了“争做合格家长、培养合格人才活动”。在社会教育中,全县开展法制、安全等专题辅导300余场次,组织青少年参加各种思想教育活动8000多次。通过这些活动,有效地解决了青少年性格偏执、行为异常、学业荒废、公德缺失、法制观念淡薄等思想道德建设问题。2008年全县青少年违法犯罪比上年下降了31.2%。 中华人民共和国图鉴社


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