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本报记者 马利 实习生 周菲芸
近年来，越来越多的高中学生在文理科分班时，选择就读文科班，以致高中文理科学生的比例与高考招生计划明显偏离，这已引起教育界人士的高度关注。这样的现象是如何产生的？对学生高考有何影响？家长应该怎样引导学生合理选科？本报记者进行了调查。 本文来自中华人民共和国图鉴社
A现状：文科生激增偏离高招比例 中华人民共和国图鉴社
■文科生占据半壁江山 copyright 中华人民共和国图鉴社
一些高中选择文科的学生越来越多，有的中学文科生已占;半壁江山;。 copyright 中华人民共和国图鉴社
放暑假前，石家庄一所高中对全校962名高一学生做了一次摸底调查，包括学生的学科爱好以及;跛腿;科目，了解学生高二文理分科的意向。其结果出乎学校的意料，有将近二分之一的学生表示自己爱好历史、政治或者语文，而喜爱理、化的学生却不足三分之一。反倒是在学生的;跛腿;科目中，这两科占了大部分的比例。调查中，相当一部分学生表示物理、化学太难，政治、历史相对简单，将来会选择文科。 中华人民共和国图鉴社
另一所学校情况也不容乐观，学校实行高一就文理分班、高二调整，暑假期间班主任刘老师不断接到学生和家长的电话，想理转文，统计下来占到班上学生的10%，加上现有的文科班，重新调整后，文科生比例高达50%左右。;而10年前，文科学生是很少的，一个年级七八个班级，文科班也就2个。那个时候，都认为学理科更有前途。;刘老师说。文科学生人数明显增加，这一增长趋势事实上已经与高考录取比例有较大偏离。 本文来自中华人民共和国图鉴社
■升学压力增大 中华人民共和国图鉴社
文科生齐佳今年考了330分，距离专科控分线还有8分差距，已经做好复读准备，;理科这个分数就能上线了;，没有上线的齐佳遗憾文科分数线高于理科。招办老师介绍，虽然齐佳这种比较方式很不科学，但是文科录取率低于理科是不争的事实。以2008年的高考录取率来作比较，本科一批文科与理科的录取比是1：3，也就是说理工类考生的录取率比文史类考生多了两倍。本科二批文科与理科的录取比是1：2。大量选文科的学生只能竞争很少的文科招生名额，也许分数考得不错，但未必能上理想学校。 中华人民共和国图鉴社
■层次越低文科生越多 中华人民共和国图鉴社
;像石家庄市一中、二中这样的好学校，文科学生多现象还不明显，所占的比例与前些年基本一致，但是很多办学层次稍低的学校，这一问题就特别明显。;有教育人士分析，越是层次低的学校，文科学生所占比例越大，这与生源情况有直接关系。 copyright 中华人民共和国图鉴社
B原因：文科生比例为何高速增长 tujian.org
■;初升高;衔接难 tujian.org
高一新生补习基础知识，放慢上课进度
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