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武汉每年将分流千名教师 新进教师“凡进必考” |
2009-04-30 |
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(楚天金报)(记者郭会桥 实习生隋燕林)“今后,要做好中小学教师‘加减法’。”昨日,武汉市教育局局长谢世腰表示,新进教师“凡进必考”,富余教师多渠道分流、安置,坚持中小学教师“出口”大于“进口”,每年净减800至1000人。 据统计,去年秋季入学时,该市小学在校生约43.8万人,比2001年减少约27万人;初中在校生约31.8万人,比2001年减少约6万人;高中阶段在校生约30万人,比2001年多约3万人。 “计划生育政策使得人口得到有效控制,中小学生人数正逐年下降。”武汉市教育局相关负责人称,在这7年里,小学在校生人数逐年递减;初中在校生人数在2003年达到高峰后,也开始逐年下降;2007年,高中在校生人数达到历史最多,今后几年也将减少。 中小学生源减少后,带来的最大问题是教职工超编。据悉,按现行编制标准测算,中小学教职工超编约5000人。据介绍,教师总数上超编,但结构性缺编。整体来看,小学老师超编,初中饱和,高中缺编。 “如何分流、安置富余教职工,是教师人事制度改革的难点。”武昌区副区长李记泽说,该区引入类似于“末位淘汰制”的人才流动机制,通过综合考评淘汰一批教师,使其分流到社区做综治特派员等。截至去年9月,全区分流、安置富余教职工691人。 富余、不合格教职工的精简分流,既缓解了教师编制和职务聘任的压力,也为引进新教师和年轻教师成长提供了空间。近3年,在中小学教师招考中,具有研究生学历和双学位的毕业生比例逐年增加。“现在,教师人事改革仍面临诸多困难。”一位区教育局负责人说,由于教师社会保障体系不够健全,事业单位分流政策尚未出台,目前对不合格人员都是在承认和保留现有教职工身份及相应待遇上进行的“自然减员”和“内部消化”,导致富余人员分流出口不畅。
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