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素质教育是什么？这个如今叫得最响，可是定义内涵最模糊的教育名词让许多人不得其解，常常是现实中一个小小例子就能把这4个字推翻。那么就来看看这本书中《70年前的素质教育》一文吧。文中详细介绍了1934年《淮安新安小学第六年计划大纲》。 copyright dedecms 织梦好，好织梦 淮安新安小学是按照当年陶行知生活教育思想来创办的一所乡村小学，1934年度该校的计划大概中有“生活”一部分，其中，在“个人生活”这一条目下，共29项，既包括“每天整洁一次”、“每天吃开水五大碗和豆浆一大碗”等，也有“每天看本埠和外埠报各一份”和“能欣赏名歌名画和自然风景”等，甚至细致到“要学会游泳和撑船”。 织梦好，好织梦 dedecms.com 这些让人赞叹、值得回味的要求，如此细致具体，包涵了一个身心健全、可以自食其力、有一定道德修养的人所具备的方方面面，能够达到这些要求的人无论在什么年代一定是合格公民。读着“每天大便一次，且有定时”这种让人忍俊不禁的要求，想着现在八九岁的孩子们被奥数老师一步一步教着，计算“一个游泳池一边放水，一边进水，需要多长时间把水灌满”这样为考试而出题，也许学生们一辈子都用不上的题目时，真的明白了我们让学生追求高分的“瘸腿”教育中，最短的是生活的教育。 本文来自织梦
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