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行人从清华大学[QingHuaDaXue]第四教学楼（“真维斯[ZhenWeiSi]楼”）外经过（5月24日摄）。清华大学[QingHuaDaXue]因为将一栋教学楼冠名[GuanMing]“真维斯[ZhenWeiSi]楼”成为公众关注的焦点，甚至有网民直指此举为“卖身”和“大学精神的堕落”。在“偌大的校园是否能容下一个‘真维斯[ZhenWeiSi]’”的争议声中，在现行教育体制的背景下，“大学精神与商业行为是否水火不容”成为不得不正视的问题。
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“文化”与“商业”能否共存？
为何独独“真维斯[ZhenWeiSi]楼”被贴上了“失节”“堕落”的标签？大部分意见认为，商业品牌和教学场所两者气息相悖，不可共存。 有网民认为，在现行的教育体制下，仅凭财政拨款已经很难满足高校发展的需求，寻求社会资金发展教育已经成为普遍的共识，对于高等教育的可持续发展是“合情合理”的。“我觉得别太商业化了，可是不商业化又没人分担清华的压力。”网民“透明宝贝玩具馆”说。 “回顾为人熟知的哈佛大学、耶鲁大学、斯坦福大学、霍尔金斯大学的创办史，这些名字无一不是为了纪念建校初期曾给予学校巨大财物帮助的人士。在这些大学校园里，随处可见捐赠者的雕像, 或在建筑物的墙上、教室、办公室、休息室等地方可见镶嵌有捐赠者名字的小铜牌。”山东网民“IFI1987”说。 不少网民指出，商业与文化不应是“绝缘”和“水火不容”的关系，但应保持高校自身的特色和商业化运作中的独立精神和“物以致用”的态度。 “高校以示感激可采用设立基金、刻石碑等方式，实际上，以捐赠者的名称给建筑命名和命名某个学术领域、奖学金、基金会、学院名称、立碑、塑像等等方式没有本质的区别。将资金全力投入建设才是对捐资者最大的回报。” “IFI1987”说。 清华大学[QingHuaDaXue]学生彭博认为，商业合作可以有多种方式。“比如说在人才方面，学校就是培养人的地方，赞助企业给我们提供一些实习就业的机会，建立一些这方面的渠道，或者是科研合作。” 网民表示，高校与企业合作关键在于把握好度，审慎操作。“如果能加以推广，应用于中小学校，那么可谓对教育事业的极大支持。建议赶快立章建制，从源头上予以规范。”
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