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“无作业[ZuoYe]班”孩子[HaiZi]每天能睡十小时 “我有一个梦想，在中国办一所‘无书面家庭作业[ZuoYe]’的学校[XueXiao]” “教育[JiaoYu]就是让学生[XueSheng]今天睡好觉明天不跳楼。”这句话，经常挂在张基广嘴边，对家长、老师甚至领导，他都毫不避讳“难听的实话”。 当许多人抱怨“孩子[HaiZi]睡好觉还真是奢求”时，武昌实验小学二年级“零家庭书面作业[ZuoYe]实验班”(以下简称“无作业[ZuoYe]班”)的学生[XueSheng]家长李超，却谈到了不一样的感受，“两年下来，孩子[HaiZi]基本上都能在晚上9点前睡觉，每天睡足10小时。成绩不仅不比其他孩子[HaiZi]差，而且收获了更多的快乐，拥有了健康的体质、阳光的心态和自己的兴趣。” 李超认为，正因为没有书面家庭作业[ZuoYe]、课余时间多，孩子[HaiZi]才能“每天做一次家务劳动、每周去一次图书馆、每两周看一次电影、每月与同学郊游一次、每学期到户外写生一次、每年出外旅游一次”。“无作业[ZuoYe]班”，正是张基广“让学生[XueSheng]睡好觉、保持玩的本性”的创举。该类班级一到六年级免除全部家庭书面作业[ZuoYe]，但增加六项“素质作业[ZuoYe]”：劳动作业[ZuoYe]、锻炼作业[ZuoYe]、阅读作业[ZuoYe]、思维作业[ZuoYe]、组织作业[ZuoYe]和鉴赏作业[ZuoYe]。2009年，该校首设2个实验班，去年扩为5个。在争议声中，实验班受到越来越多的认可。 当别的小学孩子[HaiZi]都在拼命做作业[ZuoYe]，作为改革首尝螃蟹的“无作业[ZuoYe]班”的孩子[HaiZi]们，进入中学后是否会不适应？很多人碰到张基广，都会问这样的问题。“这类班对老师要求高。为了自己班级的成绩不输于普通班，老师会更加讲求课堂效率，教给学生[XueSheng]学习方法。学生[XueSheng]因为有课外时间，也可以积累其它方面的能量。当学生[XueSheng]的素质全面了，学习方法对了，以后在中学的竞争中会落后吗？”张基广说，校长是一个“精神领袖”，他从来不会强硬地去推行某项改革，他只是这样高举一个“旗帜”，用自己的思想去感染大家，直到大家同意和理解，“我希望将来能办一所‘无书面家庭作业[ZuoYe]’的学校[XueXiao]。” 在学校[XueXiao]政教主任徐仲书看来，张基广“是一个不会生气的坚毅的温和者”，“他很少严厉地批评老师，常常找老师们聊天、谈想法。”
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