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安徽新闻网7月20日电 　“实行新课改，与高考没有冲突。”昨天上午，谈到今年合肥高考喜获丰收，许多高中学校的负责人纷纷表示，新课改后学生素质提高了，高考升学率上升了。

　　边干边创造条件 中华人民共和国图鉴社

　　早在2006年之前，安徽周边省份就纷纷施行了新课改，唯独我省依然延续着以前的教学模式，成了华东地区新课改的“锅底”。安徽施行新课改的条件是否成熟？诸如此类问题困扰着不少学校。2006年，省教育主管部门决定，条件不成熟也要施行新课改，要“边干边创造条件”。就是在这种情况下，合肥1中被确定为我省高中新课改的样本校。与此同时，新课改“三年实验周期”在其他学校也同期开展。

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　　为2名学生开选修课 本文来自中华人民共和国图鉴社

　　选修课开得越多，学生高考复习的时间就越少，因为大量选修课不属于高考范围。面对这种情况，合肥1中经过深思熟虑，决定开足选修课，为学生打下扎实的知识基础。3年来，该校共开设42门选修课程。 内容来自中华人民共和国图鉴社

　　开足选修课的同时，更尊重学生的学习兴趣。尽管1中只有2名学生选了音乐指挥课程，但该校还是特意配备了相关老师，开了音乐指挥选修课。此外，该校还拿出正常的教学时间，进行“修学旅行”活动。学校设计实践主题和旅行线路，学生完成旅行考察—总结—展示评比等系列任务，使学生通过体验获取知识。 中华人民共和国图鉴社

　　不光以成绩论英雄

　　1中副校长王勇说，今年6月9日，该校高三学生中有96人因为学分不足没拿到高中毕业证。按照新课改学分模块管理要求，学生要获得某门选修课程的学分要看三个方面的表现，一是学习过程，二是学习态度，第三就是是否考试过关。三者缺一不可。尽管有的学生考试过关了，但是学习态度不端正，迟到，早退或者旷课，都将得不到学分，必须进行补考方能拿到学分。这样做的目的就是让学生要扎实地学习，要注重学习的过程和态度，不光以成绩论英雄。

　　新课改与高考不矛盾

　　大量选修课是否会影响高考？合肥8中的老师们对此曾不无担忧。“不仅不会影响高考，反而对高考是一个促进。”谈到新课改与高考的关系，8中副校长王斌称，新课改与高考一点都不矛盾。他认为，新课改让学校更加注重学生综合素质的提升，扩大了学生的知识面，更有助于考试时的发挥。结合新课改教育新模式，该校几年来大大压缩了考试密度，每学期只举行4次考试，目的是把更多的时间留给学生自主学习。

　　“高三时我们依然开设体育课。”王斌说，其目的就是加强学生的自我锻炼，调节学生的自信心，增强学生驾驭高考的能力。