暑假里,不少即将升入毕业班的孩子被家长送往各类培训班。记者发现,不少培训班大打“升学”牌,吸引家长和学生的眼球。
姚女士的女儿新学年将升五年级,暑假想为孩子报个培训班。咨询虹口区一校外培训机构,她十分心动:“数学有奥数班,语文有作文训练课程,英语有星级考试培训班,将来小升初肯定能派用场。”接待老师以奥数班为例:接触思维训练对孩子而言会形成很大优势。该机构培训的不少学员,获得“小机灵”杯、“中环杯”、“希望杯”等竞赛一等奖,这可是“小升初”和高中自主招生含金量很高的“敲门砖”。
除了即将升入毕业班的学生家长,一些低年级的家长也四处打听,提前一两年为孩子升学筹划。培训机构利用家长和学生“求证心切”的心理,按“含金量”高低编制出“升学证书”排行榜:排行榜第12位,乐器、舞蹈、围棋等文艺特长证书;第9名,剑桥少儿英语;第4名,春蕾杯作文竞赛证书;第3名:希望杯、走进美妙数学花园证书……并配合推出名目繁多的相应培训班。
据调查,“搭车”升学的证书培训班,在当下确实有一定市场。市教委明确规定,“小升初”不准以各类特长和竞赛证书为参考,中考近年来也逐步取消了特长加分。但仍有些学校认为,仅凭《学生综合素质评价手册》上笼统的等第成绩,难以反映学生学习能力的差别,因而或明或暗地以获奖证书作为选拔的标准,部分高中确实也在自主招生的过程中,参考学科竞赛成绩。
校内不许设特色班,但学生有需求,于是催生了各类“搭车”校外培训班。
不过,部分校外培训机构过度夸大证书对升学的决定性作用,并夸大自身的培训效果,容易对家长和学生产生误导。不少培训机构宣称,像目前比较流行的希望杯、走进美妙数学花园能力展示活动金银牌,放在孩子的简历中,甚至有可能被直接录取。但据了解,近年来中考特长加分项目逐年削减,明年加分政策还将进行调整,学生报名时应谨防被升学班“忽悠”落空。而且,这些培训机构并不会告诉家长:其实培训班里,最终能够获一等奖、二等奖的孩子寥寥无几,绝大多数孩子苦读几年,仅能入围,对升学并无实质性帮助。不少超出孩子学习水平和能力的“拔苗助长”式培训,更加重孩子负担。
更有甚者,有些证书对于升学的作用仅是“聊胜于无”:很多课外特长培训出来的孩子只是“半瓶子水”,多数不可能在此方面有所建树。有几个语数外课外竞赛证书和乐器等级证书,只是让老师知道,家长很重视教育,一直在用心帮助孩子学习各种提高课。孩子课外盲目补习,费时费力,到头来证书多少并不与实际学习能力成正比。
另据了解,一些培训机构为了压缩成本,聘请一些在职的教师兼课。公办学校老师在校外机构兼职做家教,属于违规行为;部分教师还可能在学校的课堂上有所保留,而将部分知识点留在校外培训时教授,为这些培训机构拉生源,这种行为,还会对校内正常的教学秩序造成干扰。
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