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“如何增强职业教育吸引力”系列报道（4） 参与讨论 ■山东省临朐县教育局 张立玲 增强职业教育的吸引力，最关键的是让职业学校的学生得到最大的实惠，不仅求学成本低，而且能就业、好就业。须知，老百姓是最讲究眼见为实的，他们看到职业教育能带来实实在在

生产性顶岗实训实习；连锁店开进校园，学生成为店员；生产车间成为“学习工厂”……浙江医药高等专科学校不断创新工学结合模式，让学生—— 技能够用 就业不愁 ■胡忠喜 “今年来学校招聘的企业比去年还多”、“真没想到这么早就签订了一份满意的工作”……

多一把尺子衡量 职校生同样也精彩 ——从北京市商业学校的实践看如何培养优秀职校生 宝石鉴定与加工专业的学生在实训室上课。 田禾 本报记者 时晓玲 报考咨询：将学生职业指导与规划前移 “校长，我的孩子学习不好，啥都不行，你说咋办？”“老师，你给出出

金融危机对职业教育既是挑战，又是机遇。职业教育担当着就业和再就业的战略缓冲角色，职业院校要主动适应产业升级的变革，与升级的产业对接，对人才培养目标和标准进行调整，提升整体办学水平。同时，在适应产业升级和劳动力转移过程中，职业教育也应该适度

校内校外交叉 教学环节交叉 岗位不空缺 生产不断线 （记者 陈强）既是河南省测绘工程院项目部的副主任，又是黄河水利职业技术学院工程测量技术专业的学生，今年即将毕业的张磊目前是双重身份。“我们为学院提供顶岗实习基地，双方共同培养人才，最后再将优秀

新华网南京６月１０日电（记者凌军辉、王骏勇）面对严峻的就业形势，以高等职业教育为特色的教育园区——常州高等职业教育园区，紧密结合就业市场，强化校企合作，探索出以“工学一体化”为核心的高职人才培养模式，着力提升毕业生就业核心竞争力，毕业生初

(记者 施晓义 通讯员 谢根能) 6月9日，浙江同济科技职业学院的两个班级分别被命名为“周恩来班”、“邓颖超班”。 该院开展的“周恩来班”、“邓颖超班”创建活动得到了周恩来、邓颖超生前身边工作人员及亲属，中共中央文献研究室、周恩来邓颖超研究中心等的

中职助学金被冒领的玄机 ——山西省临汾市文化艺术学校违规事件调查 本报记者 蔡继乐 高耀彬 王浩是山西省临汾市的一名初中毕业生，如今在石家庄市一家汽修厂打工。去年7月毕业后，王浩曾想去读中职，但是一件意想不到的事使他不得不放弃这个打算。 去年10月

多年来，内蒙古机电职业技术学院一直以服务区域经济为宗旨，以培养高素质技能型人才为目标，坚持“五个结合”即“传统技术与现代技术相结合、教学与生产相结合、校内与校外实训相结合、职业技能培养与职业道德教育相结合、校园文化与企业文化相结合”，取得

本报常州6月12日电（记者苏雁） 今天上午,常州信息职业技术学院有些“冷清”,学校党委书记杨治华道出原委:“三年级学生绝大部分成了‘准员工’,被企业‘抢’去上岗工作了。目前,2009届毕业生就业率已达99.5%。”一份来自常州科教城管委会的数据显示:常州科教

浙江今秋扩大中职免学费范围 12.4万名学生受益 （记者 朱振岳）记者日前从浙江省教育厅获悉，浙江省决定从2009年秋季学期开始，扩大免除中等职业学校学费的低收入家庭学生范围。将低收入家庭标准从农村年人均纯收入1500元、城镇年人均可支配收入3000元统一提

虎振中等职业学校的小伙子将同伴的后背当切菜板，现场表演“蒙眼切功”。 梁珊珊 摄 中新网保定6月13日电 (记者 吕子豪)13日，河北省保定市职业教育对接京津“技能·就业”宣传周正式启动。活动现场，来自各级职业学校的学生们纷现绝技：“创意新娘妆”、 “

2008年11月18日中午，两份调查报告摆在贵州省高级职称评审委员会(以下简称“省高评委”)医学组的专家们面前。 两份报告都是对遵义医药高等专科学校(以下简称“遵义医专”)副校长申惠鹏在申报正高职称的材料中是否存在“学术腐败”的调查，结论却完全相悖。